GOVERNO DO ESTADO DO PIAUÍ
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ
NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ
ATIVIDADE AVALIATIVA
Curso: Bacharelado em Administração Semestre: 2023.2
Disciplina: Seminário Temático IV Carga horária: 30h
Professor (a): Júlia Macedo Período da Disciplina: 19/08 a
21/09/2024
Olá, estudante!
Chegamos a nossa atividade avaliativa da disciplina Seminário Temático.
Atividade Planejamento Estratégico de Gestão de Pessoas e Liderança
Objetivo: Desenvolver um plano estratégico de gestão de pessoas que integre os processos
de RH e práticas de liderança, aplicando os conhecimentos adquiridos ao longo do semestre
de forma prática e integrada.
Para a realização da atividade siga os passos a seguir:
Passo 1 – Formação das Equipes: organizem-se em equipes de 03 até 5 componentes. A
equipe irá realizar planejamento estratégico de Gestão de Pessoas e Liderança.
Passo 2 – Escolha de uma empresa real ou fictícia: escolha com sua equipe uma empresa
para realizar a atividade. A empresa pode ser real (preferencialmente uma que os alunos
conheçam), pode ser uma ideia de negócio ou uma empresa fictícia criada pela equipe.
Passo 3 – Apresentação da empresa: organize as informações da empresa – nome, setor
de atuação, quantidade de funcionários, localização, identidade organizacional, estrutura
organizacional e outras informações para agregar na apresentação da empresa.
Passo 4 – Desenvolver o planejamento estratégico de Gestão de Pessoas e Liderança:
para realizar o planejamento estratégico, os grupos deverão escolher 02 (dois) Processos da
Gestão de Pessoas, conforme orientação abaixo, e realizar as atividades do processo
escolhido.
Seminário Temático IV
Etapa 1: Agregando Pessoas
• Escolha um cargo específico e desenvolva um plano de recrutamento e seleção para
esse cargo. Entrega: Descrição do cargo, perfil desejado, fontes de recrutamento,
etapas do processo seletivo e simulação de entrevistas.
Etapa 2: Aplicando Pessoas
• Crie um programa de integração (onboarding) para o novo funcionário. Entrega:
Detalhamento das atividades de onboarding para a primeira semana do novo
funcionário.
Etapa 3: Monitorando Pessoas
• Crie um sistema de avaliação de desempenho com utilização de da(s) ferramenta(s) de
acordo com a necessidade e contexto da empresa. Entrega: Modelo da avaliação de
desempenho com os critérios, métodos de avaliação e plano de feedback.
Etapa 4: Mantendo Pessoas
• Elabore estratégias para retenção de talentos para essa empresa e melhoria do clima
organizacional. Entrega: Plano de ação das estratégias.
Passo 5 – Integração e Envio da Atividade: Compilar as atividades das etapas realizadas
em um Guia de Boas Práticas de Gestão de Pessoas e Liderança.
As equipes deverão criar um guia prático criativo que resuma os passos para aplicar as
técnicas discutidas na atividade, podendo incluir: ferramentas, dicas, recomendações
baseadas nos aprendizados do grupo.
Cada aluno deverá enviar, individualmente, o Guia de Boas Práticas de Gestão de Pessoas
e Liderança na plataforma até dia 16/09/2024.
Importante: As discussões, o planejamento, a organização e execução da atividade
avaliativa é em grupo. Porém, o envio é individual! Cada aluno deverá destacar seu
nome na capa do trabalho. A nota será individual e precisa que o anexo em PDF seja
enviado pelo próprio aluno na plataforma. Não serão avaliados os trabalhos que não
forem enviados.
Critérios de Avaliação:
• Conhecimento técnico dos processos de Gestão de Pessoas (2,0).
• Cumprimento das etapas da atividade (2,0).
• Criatividade e inovação do guia de boas práticas (2,0).
• Qualidade e clareza do material criado (2,0).
• Uso de ferramentas, dicas e recomendações no guia de boas práticas (2,0