1ª QUESTÃO
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M.A.P.A. – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem
Instruções para Realização da Atividade
1. É obrigatória a utilização do formulário padrão MAPA para a realização da atividade M.A.P.A.;
2. Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá
decréscimo de nota;
3. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
4. No ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta
atividade. Confira!
5. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Atividade M.A.P.A.
Olá, estudante, como vai? Espero que esteja bem!
A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança preconiza que o acompanhamento do
Crescimento e Desenvolvimento da criança se dá desde o período gestacional com seguimento do cuidado
na rede de Atenção Básica à Saúde por meio de consulta de enfermagem de rotina. Estas consultas estão
pautadas no calendário de puericultura que consta na Caderneta da Criança e tem por finalidade prestar um
atendimento de qualidade para a criança e a mãe, promovendo ações voltadas para proteção, promoção da
saúde, identificação precoce de problemas e reabilitação.
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Atenção Integral
à Saúde da Criança: orientações para implementação. Brasília, DF: Ministério da Saúde, 2018. (pág. 63 e 64)
Considerando que é atribuição do enfermeiro realizar a consulta de puericultura, bem como promover a
Educação em Saúde durante o atendimento, nesta atividade, você aluno(a) da graduação em enfermagem
deverá desenvolver uma ação de Educação em Saúde para mães e crianças, podendo ser no Polo da sua
cidade, em uma praça pública, no seu local de trabalho ou na vizinhança da sua residência. Para realizar esta
atividade convide mães com suas crianças para participar da ação em dia e hora pré-estabelecidos por você,
considerando também a disponibilidade dos convidados. A atividade poderá ser realizada individualmente
ou em grupo, caso você conheça em seu Polo mais alunos do curso de enfermagem. Para isso você deverá
pensar em uma forma para realizar a ação, podendo ser uma palestra, um bate-papo, uma roda de conversa
entre mães para compartilhar experiencias e tirar dúvidas com você, etc. Como material de apoio para sua
ação você poderá utilizar da confecção de cartazes, folders, questionário, entre outros. Seja criativo.
DICA: Como forma de agradecimento aos convidados você pode entregar uma lembrancinha simples com
por exemplo um cartão, que pode ser feito por você mesmo.
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Ao convidar as mães, você deverá ter em mãos o Termo de Consentimento
Livre e Esclarecido (TCLE) disponível no ambiente virtual. O termo tem por objetivo solicitar aos
convidados autorização do uso de imagem para fins educativos. O termo deverá ser lido e explicado ao
convidado pelo acadêmico, e posteriormente assinado pelo acadêmico e pelo convidado.
Etapa 1: Com base na unidade 3 do livro Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente, utilize os
temas ‘A nutrição da criança nas diversas faixas etárias’ e ‘Sono e atividade’. Estude sobre a relação destes
temas com o crescimento e desenvolvimento da criança e desenvolva uma ação de Educação em saúde,
voltado para os temas estudados. Pense em qual a melhor forma de realizar orientações para mães,
ensinando e suprindo as dúvidas destas mães em relação ao tema. Após decidir qual será o formato que
utilizará para realizar a ação, você deverá DESCREVER detalhadamente como irá realizar a Educação em
Saúde, indicando local, quantidade de participantes, material para Educação em Saúde escolhido e outras
informações que achar relevânte para descrever a ação a ser realizada..
Etapa 2: PREPARAR os materiais que escolheu para utilizar (os cartazes, folders, questionário, etc.) na ação.
Agendar o dia da ação. Convidar as mães, considerando um grupo de pelo menos 2 mães (lembrando de
apresentar o TCLE). ORGANIZAR E INSERIR todo material desenvolvido dentro do formulário padrão MAPA.
Etapa 3: REALIZAR a ação no dia agendado e REGISTRAR por meio de 2 FOTOS. Uma foto do momento
da ação, e a outra foto no formato de Selfie no local da ação expondo o material utilizado.
Etapa 4: DESCREVER sobre a importância da Educação em Saúde pelo profissional enfermeiro no contexto
da Atenção Integral à Saúde da Criança, e COMPARTILHAR sobre sua experiência vivenciada durante a
ação.
Insira todas as informações e fotos no formulário padrão do M.A.P.A.
ALTERNATIVAS
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