ATIVIDADE 1 – FUNDAMENTOS DE RÍTMICA E DANÇA – 54_2025
Período:29/09/2025 08:00 a 19/10/2025 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
A dança, enquanto prática educativa no contexto da Educação Física, deve ir além da reprodução de
movimentos prontos. Quando compreendida como uma linguagem expressiva e sensível, ela contribui para
a formação integral do ser humano — envolvendo razão, corpo e emoção. Nesse sentido, a coreografia não
é apenas um produto estético ou técnico, mas uma materialização da imaginação, um espaço em que se
equilibram sensibilidade e racionalidade. Por isso, o processo coreográfico ao ser compartilhado com os
alunos, pode trazer bons resultados, possibilitando que eles tenham a experiência com criação,
interpretação e fruição.
Fonte: LÓDE NUNES, Meire Aparecida. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: UniCesumar,
Reimpresso: 2020.
Com base na leitura do texto acima e no conteúdo do livro didático, apresente o que significa cada um dos
conceitos citados (criação, interpretação e fruição). Posteriormente, discorra com suas palavras e de forma
breve, o que é a interpretação e a fruição.

ALTERNATIVAS