MAPA – FUNDAMENTOS DE RÍTMICA E DANÇA – 54_2025
Período:29/09/2025 08:00 a 26/10/2025 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:3,50
Gabarito:Gabarito não está liberado!
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
A dança, como manifestação do corpo em movimento, está profundamente ligada à história da
humanidade. Desde tempos remotos, os povos dançam para celebrar, comunicar, rezar, protestar e até
mesmo curar. Com o passar dos séculos, a dança se diversificou e se institucionalizou em diferentes
contextos – da arte à prática esportiva, da religiosidade ao lazer. Sendo, atualmente, uma linguagem
expressiva e cultural que pode promover múltiplas aprendizagens e experiências significativas. Com base
nas discussões e leituras da disciplina, refletimos sobre o papel da dança na Educação Física, considerando
sua abordagem como linguagem artística e suas possíveis interfaces com a promoção da saúde. Diante
disso, reconhecemos que a dança, neste contexto, pode estar centrada nos impulsos internos que se
materializam em movimento, mas também precisa dialogar com os diferentes objetivos da Educação Física.
Fonte: LÓDE NUNES, Meire Aparecida. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: UniCesumar,
Reimpresso: 2020.
Objetivo da atividade:
A proposta aqui, é que você articule os fundamentos da dança com os objetivos da Educação Física. Para
isso, deve considerar o que aprendeu na disciplina, acerca do que é a dança em si, da atuação do
profissional de educação física na área e a essa atuação profissional na sociedade contemporânea.
ETAPA 1:
Reflexão inicial (mínimo de 10 e máximo de 15 linhas):
Escreva um texto considerando o tema: Dança e Educação Física na sociedade contemporânea. Nele, você
deve citar os diferentes espaços onde a dança costuma ocorrer, o objetivo base da Educação Física com a
dança, o qual independe desse espaço, e abordar porque a dança pode ser uma grande aliada das
estratégias voltadas à promoção da saúde, conforme apresentado em seu livro didático.
ETAPA 2:
Nesta etapa, você deverá criar uma atividade prática voltada a dança, considerando em seu planejamento as
seguintes informações:
Contexto: citar o local e/ou contexto, como escola de ensino básico, projeto social…
Público-alvo: indicar a faixa etária (opcional colocar quantidade de alunos, se há alunos de necessidades
especiais, ou outras informações).
Objetivo principal: Cite quais aspectos pretende trabalhar com sua atividade, como, por exemplo, a
percepção rítmica dos alunos, a coordenação motora, a consciência corporal, capacidade de interpretação,
entre outros.
Recursos necessários: quais materiais serão utilizados, como aparelho sonoro ou espelho (se não utilizar
nenhum, citar isso).
Como ocorrerá a atividade: explique de forma clara como ocorrerá sua atividade, tornando-a
compreensível. Lembrando que sua atividade deve ser coerente com os itens citados acima.

Obs.: Você deverá entregar essa atividade por meio do arquivo MODELO MAPA, disponível no material da
disciplina.

ALTERNATIVAS
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