ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO – ACEX 5

ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO – ACEx 5
Atividade: Atividade Extensionista voltada à Comunidade Externa
Temática: “Dicas de Sustentabilidade: Aplicando os 3Rs para Reduzir Impactos Ambientais”
Produto: Folder
Professora: Elizangela Maria Menegassi de Lima
1. Contextualização do Assunto
As atitudes e expectativas da sociedade são cada vez mais influenciadas pela rápida
disseminação de informações, especialmente via internet. Isso coloca os clientes, sejam empresas
ou consumidores finais, em uma posição de maior poder de escolha, forçando as empresas a
oferecerem produtos e serviços que atendam suas demandas em termos de tempo, preço e
qualidade. O protagonismo do cliente intensifica a competitividade no mercado, levando as
empresas a buscar maneiras de se destacar, como a terceirização de atividades que não fazem parte
de sua atividade principal, como serviços de limpeza, segurança ou logística, concentrando
recursos no que realmente importa para o negócio – seu core business, ou seja, sua atividade
principal. Essas estratégias e tecnologias estão disponíveis para todos, o que nivela as condições
competitivas (Leite, 2017).
Os clientes de hoje têm uma visão mais ampla que inclui preocupações com a
sustentabilidade (econômica, ambiental e social) e a governança corporativa. A crescente
consciência ambiental e o ritmo acelerado das inovações tecnológicas exigem que as empresas
inovem constantemente para atender às expectativas do mercado.
Para obter e sustentar uma vantagem competitiva, as empresas precisam oferecer uma
relação custo-benefício que os clientes reconheçam como superior, adaptando-se e reinventando
se constantemente. A chave para isso é uma relação próxima com os clientes, permitindo à empresa
compreender, atender suas necessidades e até superar suas necessidades.
Nesse cenário de alta exigência dos clientes e inovação constante, a adoção dos três Rs da
sustentabilidade (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) torna-se fundamental. Esses princípios não só
ajudam a empresa a se alinhar com as expectativas dos clientes em relação à responsabilidade
ambiental, mas também podem ser uma fonte de inovação e diferenciação, contribuindo para a
competitividade sustentável no mercado.
2. Descrição da Atividade
O objetivo desta atividade é orientar e capacitar indivíduos e empresas na aplicação prática
dos 3Rs (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) como estratégia eficaz para minimizar impactos
ambientais, promovendo comportamentos sustentáveis e contribuindo para a preservação do meio
ambiente. A seguir, apresenta-se um roteiro para o desenvolvimento da atividade:
1. Faça uma pesquisa bibliográfica (etapa conhecer da trilha de aprendizagem proposta)
referente ao conteúdo: “Reduzir, Reutilizar e Reciclar – 3 Rs da Sustentabilidade”. Você
deverá utilizar os materiais disponíveis pela professora extensionista, tais como: livros
disponíveis na biblioteca virtual e sugestões de materiais bibliográficos elencados no final
da atividade.
2. Selecione um segmento específico, como agrícola, hospitalar, industrial ou de serviços, e
levante as informações essenciais para o desenvolvimento do folder. Você também pode
escolher um departamento específico dentro da organização para verificar a aplicação dos
3 Rs da sustentabilidade (Reduzir, Reutilizar, Reciclar). Por exemplo, em uma empresa de
serviços, você pode analisar o departamento de TI para verificar como são gerenciados os
resíduos eletrônicos; em uma empresa agrícola, examine o setor de embalagens para
verificar práticas de reutilização; e, em um hospital, avalie o departamento de suprimentos
para verificar como são reduzidos os resíduos de materiais médicos descartáveis.
3. Após a seleção do segmento, analise como a organização escolhida utiliza seus recursos
para a produção de bens ou serviços. Utilize observações diretas e entrevistas com o
responsável pelo departamento para coletar dados relevantes. Com base na coleta de
informações, determine se a empresa aplica os 3 Rs da sustentabilidade. Em seguida,
desenvolva um folder com dicas práticas para a implementação dos 3 Rs no segmento
escolhido.
4. Ao final desta atividade, foram elaboradas 10 questões que servirão como um guia para
entender como a empresa realiza a gestão da sustentabilidade em suas operações. Essas
perguntas ajudarão a identificar práticas existentes e oportunidades de melhoria,
proporcionando uma visão clara sobre o desempenho da empresa em relação à aplicação
dos 3Rs (Reduzir, Reutilizar, Reciclar).
5. O folder deverá conter uma página, sendo que deverá ter figuras, desenhos
ilustrativos e textos com dicas práticas para a implementação dos 3 Rs, no item dois,
encontra-se um tutorial de como elaborar um folder, utilizando a ferramenta “Canva”.
6. Após a finalização do folder, você deverá imprimi-lo em uma folha, incluindo o título da
atividade “Dicas de Sustentabilidade: Aplicando os 3Rs para Reduzir Impactos
Ambientais”.
7. Execução da Atividade “Colocando a Mão na Massa”: Após imprimir a folha com o
folder, você deverá entregá-la na empresa ou hospital escolhido. Se preferir, também
poderá entrega-la na prefeitura (para o setor industrial) ou no sindicato rural da cidade
(para o setor agrícola). Para comprovar a atividade, tire fotos mostrando a fixação da folha
no local escolhido. Lembre-se de que, nas fotos, devem aparecer o mural com o folder e
o momento em que você está fixando, mostrando apenas sua mão. Ou seja, as imagens
não devem conter pessoas identificáveis.
8. Informações importantes sobre a postagem e entrega da atividade:
 Postar um o arquivo do folder em PDF, contendo o nome do Curso, Nome do
Acadêmico e RA;
 Postar o template (disponibilizado no campo de envio da atividade) em formato
PDF, contendo no mínimo três imagens que comprovem a fixação do folder no
local escolhido.
2. Tutoriais De Instruções
 Vídeo – Apresentação da Atividade (Profa. Elizangela Maria Menegassi de Lima);
Link: https://youtu.be/dgX8Rb1FFTU
 Vídeo – Apresentação de Conceitos importantes para o desenvolvimento da Atividade e
sugestões de matérias complementares. (Profa. Elizangela Maria Menegassi de Lima);
Link: https://youtu.be/rcwQDbtuKow
 Vídeo – Como acessar os livros na “Biblioteca Virtual da Unipar”
Link:
https://www.loom.com/share/7882a3fcf5ae4f3783b5a0f252b377c
 Vídeo – Tutorial Prática Canva (Carine Rodrigues)
Link: https://youtu.be/dn-LinlcCJ8
 Vídeo – Como usar o Canva do zero (Sabrina Adriane)
Link: https://youtu.be/K3vjcl3-XQM
 Vídeo – Folder no Canva | Como montar | Dobra e impressão (Thadeu a Dica)
Link: https://youtu.be/AdEm8PDIKgg
 Vídeo – Como executar a atividade “mão na massa” – (Profa. Elizangela M M de Lima)
Link: https://youtu.be/hB3WfoR8yZ8
3. Sugestões de Materiais Bibliográficos e Vídeos para Consulta do (a) Aluno (a):
o Conteúdo: Reduzir, reutilizar e reciclar: Conhecendo os 3 R’s
Link: https://www.piramidal.com.br/blog/economia-circular/3-rs-da-sustentabilidade/#
o Conteúdo: Os 3 R´s da Sustentabilidade
Link: https://www.bioanalises.com/post/os-3-r-s-da-sustentabilidade
o Conteúdo: Reduzir, Reutilizar e Reciclar – 3 R´s da Sustentabilidade
Link:
https://sustentahabilidade.com.br/reduzir-reutilizar-e-reciclar-3-rs-da-sustentabilidade/
o Vídeo: Mude para Salvar o Mundo – Os 3 R’s da Sustentabilidade
Link: https://www.youtube.com/watch?v=x1FvNIwDCOI
o Vídeo: Os 3 R’s da Sustentabilidade adaptados à Educação Corporativa
Link:https://www.infomoney.com.br/colunistas/financas-em-casa/faca-o-teste-e
descubra-qual-a-sua-situacao-financeira/
o Logística Verde – Matriz dos 3 – Rs da Sustentabilidade (PDF Disponível no AVA, ícone
ACEx).
o Marketing Digital e Sustentabilidade (PDF Disponível no AVA, ícone ACEx).
o Planejamento e Controle de Produção (PDF Disponível no AVA, ícone ACEx).
o Sustentabilidade em Negócios (PDF Disponível no AVA, ícone ACEx).
4. Sugestões de materiais Bibliográficos para consulta: Biblioteca Virtual da Unipar:
o Livro 1 – Biblioteca Virtual Pearson (conforme figura abaixo)
Figura 1 – Sustentabilidade Empresarial e Mercado Verde
Fonte: Biblioteca Virtual
o Livro 2 – Biblioteca Virtual Pearson (conforme figura abaixo)
Figura 2: Sustentabilidade e Interdisciplinaridade
Fonte: Biblioteca Virtual
o Livro 3 – Biblioteca A. (Conforme figura abaixo)
Figura 3: Meio Ambiente e Sustentabilidade.
Fonte: Biblioteca Virtual
o Livro 4 – Biblioteca A. (Conforme figura abaixo)
Figura 4: Agricultura Climaticamente e Inteligente e Sustentabilidade
Fonte: Biblioteca Virtual
5. Entrega da Atividade No AVA:
Você deverá postar no campo da ACEx no AVA: o arquivo do Folder e do Template Padrão,
contendo seu nome, curso, local escolhido para fixar a atividade (QR Code) e as fotos do momento
da realização da atividade, ambos em PDF.
6. Validação da Atividade de Curricularização da Extensão (ACEx):
Para a convalidação das horas, a atividade deverá estar de acordo com os parâmetros exigidos pelo
Manual do Programa de Atividade Curricular de Extensão (PACEX).
A seguir, apresenta-se um quadro com apontamentos norteadores para a correção das atividades
Acex.
Quadro 1 – Apontamentos Norteadores da Correção ACEX.
Rubrica da ACEX
0,0 ponto
7,0 pontos
10,0 pontos
Não entregou o Folder.
Entregou o Folder, porém o
mesmo não seguiu todos os
critérios estabelecidos.
Entregou o folfer de forma criativa, com
figuras, cores e dicas relevantes, atendendo
assim todos os critérios estabelecidos.
Fonte: Elaboradores pelos autores, 2023.
REFERÊNCIAS:
LEITE, P. R. Logística reversa: sustentabilidade e competitividade. 3. ed. São Paulo: Saraiva,
2017.
APÊNDICE
Questões Norteadoras para auxiliar vocês na entrevista com o gestor, visando o desenvolvimento
da atividade sobre os 3Rs da sustentabilidade:
1. Como a organização atualmente gerencia os resíduos gerados nas operações diárias?
Isso ajudará a entender o ponto de partida da empresa em termos de sustentabilidade.
2. Quais são as principais práticas de redução de resíduos adotadas pela empresa?
Explore as estratégias para diminuir a geração de resíduos na fonte.
3. A empresa reutiliza materiais ou recursos em algum setor específico? Se sim, como
isso é feito?
Pergunte sobre a prática de reutilização para entender como a empresa maximiza o uso dos
recursos.
4. Existem iniciativas de reciclagem dentro da organização? Quais materiais são
reciclados?
Isso ajudará a avaliar a implementação da reciclagem no local.
5. Qual é a política da empresa em relação à compra de materiais reciclados ou
reutilizados?
Descubra se a empresa apoia a reciclagem e reutilização também como consumidora.
6. Quais desafios a empresa enfrenta na aplicação dos 3Rs (Reduzir, Reutilizar,
Reciclar)?
Entenda as dificuldades para identificar oportunidades de melhoria.
7. Como a empresa mede ou monitora a eficácia das práticas sustentáveis?
Explore como a empresa avalia o sucesso de suas práticas de sustentabilidade.
8. Quais incentivos ou treinamentos são oferecidos aos funcionários para promover os
3Rs?
Investigue se há incentivo à conscientização e educação ambiental dentro da empresa.
9. Existem parcerias com outras empresas ou instituições para a gestão sustentável dos
recursos?
Avalie se a empresa colabora externamente para melhorar suas práticas de sustentabilidade.
10. Quais são as metas futuras da empresa em relação à sustentabilidade e à aplicação
dos 3Rs?
Pergunte sobre o planejamento estratégico para a sustentabilidade no futuro.

Olá, somos a Cavalini Assessoria Acadêmica.

Fazemos esse trabalho por um preço justo, sem cópia.

Nossa equipe multidisciplinar é altamente capacitada para oferecer assessoria na elaboração das mais variadas atividades, garantindo autenticidade e originalidade em todos os trabalhos.

Entre em contato conosco para solicitar o seu.

Aponte o celular para abrir o WhatsApp