FASUL EDUCACIONAL
(Fasul Educacional EaD)
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MANUAL
PROJETO INTEGRADOR
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CEP: 37470-000 São Lourenço / MG
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ULAMEN
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ………………………………………………………………………………………………………… 3
ASPECTOS COMUNS A TODOS OS PROJETOS INTEGRADORES (PI´S) ……………. 4
MODELO DE PROJETO………………………………………………………………………………………….. 7
PROJETO INTEGRADOR …………………………………………………………………………………….. 12
ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………………. 13
A – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ORIENTAÇÃO DO PI …………………………. 15
B – FICHA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOR …………………………………. 17
C – TERMO DE APROVAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOR ……………………………… 19
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INTRODUÇÃO
Em todos os Projetos Integradores o objetivo é integrar os temas do módulo de
maneira aplicada em forma de documento técnico – científico que prepare o acadêmico para o
mercado de trabalho.
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ASPECTOS COMUNS A TODOS OS PROJETOS INTEGRADORES
(PI´S)
São comuns a todos os PI´s as orientações relativas ao tema do PI, a introdução, os
objetivos (geral e específicos), metodologia, conclusões e referências bibliográficas. Com o
objetivo de não ser repetitivo, será apresentado nessa seção as orientações comuns a todos os
PI´s ou seja, serão utilizados nos quatro PI´s do curso.
No caso do referencial teórico e resultados, será apresentada uma orientação geral, e
em cada PI será também apresentadas orientações específicas. Abaixo as orientações comuns
a todos os PI´s.
Tema
Para início do PI o acadêmico deverá escolher uma empresa, fictícia ou não, para ser o
objeto do seu PI. Isso é necessário em decorrência de deixar o PI mais aplicável possível e
fazer a sinergia entre os temas dos módulos e sua aplicação prática direta. Em todo o
desenvolvimento do PI o acadêmico terá orientação de um professor.
Introdução
Nessa parte o acadêmico deverá apresentar uma introdução sobre o trabalho,
enfatizando os principais pontos do trabalho.
Objetivos
Objetivo Geral
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O objetivo geral é a missão do projeto. Deve estar diretamente relacionado com o
tema do PI e demonstrar o resultado que se pretende alcançar com sua realização. Precisa ser
passível de ser alcançado por meio dos objetivos específicos e não deve conter números ou
descrição das atividades.
Objetivos Específicos
São os passos fundamentais para alcançar o objetivo geral. Assim sendo, deverão ser
elencados e três objetivos específicos para a elaboração do Projeto Integrador.
Metodologia
Deverão ser apresentados aspectos metodológicos de execução do PI relacionados
com o tipo de pesquisa a ser realizado.
Conclusões
Nessa parte os acadêmicos apresentam as principais conclusões do trabalho.
Referências Bibliográficas
Com base nas normas da ABNT, o acadêmico deverá apresentar toda referência
bibliográfica na elaboração do PI.
Referencial Teórico
Em todos os PI´s o referencial teórico será desenvolvido com base na literatura
pertinente ao tema. Para termos de parâmetro, em cada tópico do referencial teórico
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recomenda-se a utilização de pelo menos três autores, na forma de citação, seja citação direta
ou indireta. Quanto as citações, deverão ser feitas com base nas normas da ABNT.
Resultados
Essa parte é exclusivamente aplicada, não tendo a necessidade de citações. Serão
apresentados os resultados práticos das pesquisas/estudos realizados.
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MODELO DE PROJETO
As orientações para elaboração do Projeto Integrador devem seguir as normas
definidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Esse documento
apresentará o roteiro básico para elaboração, conforme a NBR 15287/2011.
A estrutura de um projeto compreende: elementos pré-textuais, elementos textuais e
elementos pós-textuais, Com a finalidade de orientar os estudantes, a disposição de
elementos é apresentada na tabela abaixo.
ESTRUTURA
Pré-textuais
ELEMENTO
Capa (obrigatório)
Folha de rosto (obrigatório)
Lista de ilustrações (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
Sumário (obrigatório)
Textuais
Introdução (obrigatório)
Delimitação do tema (obrigatório)
Justificativa (obrigatório)
Objetivo
Geral
(obrigatório)
Objetivos Específicos (obrigatório)
Desenvolvimento: revisão de literatura,
procedimentos metodológicos, resultados
finais, Considerações finais (obrigatório)
Pós-textuais
Referências (obrigatório)
Glossário
(opcional)
Apêndice(s)
(opcional)
Anexo (s) (opcional)
Índice (s) (opcional)
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Elementos Pré Textuais
Capa
A capa é elemento obrigatório e deve conter as seguintes
informações:
Nome da Instituição
Nome do curso
Nome do(s) Acadêmico(s)
Título
Subtítulo, se houver
Nomenclatura do trabalho (neste caso, Projeto Integrador)
Local (cidade) da instituição
Mês/ano da entrega
Todos os itens na capa são centralizados, papel A 4, com margem esquerda e
superior de 3 cm e margem direita e inferior 2 cm.
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CURSO DE ______________________
NOME DO(S) ACADÊMICO(S)
TÍTULO: subtítulo
Projeto Integrador
Cidade/Estado
Ano
Modelo de Capa
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Folha de rosto
A folha de rosto também é obrigatória e deve conter as informações
essenciais à identificação da obra:
Nome do(s) estudante(s)
Título
Subtítulo, se houver.
Natureza (projeto) e objetivo (aprovação no módulo, outros); nome
da instituição a que é submetido.
Nome do professor orientador, com a titulação.
Local (cidade) da instituição onde será apresentado
Ano (da entrega)
Todos os itens na folha de rosto são centralizados, respeitando a formatação
do papel A4, com margens em todo o texto sendo: Esquerda e superior: 3 cm, Direita
e inferior: 2 cm.
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Modelo da Folha de rosto
NOME(S) DO (S) ACADÊMICOS(S)
TÍTULO: subtítulo
Projeto Integrador apresentado à Banca
do Curso _______________ da FASUL
Educacional como requisito para
aprovação na disciplina Projeto
Integrador I.
Professor (a) Orientador(a) (titulação e
nome).
Cidade/Estado
Ano
PROJETO INTEGRADOR
O acadêmico deverá escolher um tema, conforme o plano de ensino. Abaixo os tópicos do
PI I.
1.
2.
2.1
2.2
3.
4.
Introdução
Objetivo
Objetivo Geral
Objetivos Específicos
Metodologia
Referencial Teórico
12
ANEXOS
1
ASPECTOS GRÁFICOS
Os textos dos RELATÓRIOS devem ser apresentados em:
Papel branco, formato A4 (21,0 cm x 29,7 cm);
Digitados na cor preta no anverso da folha;
Fonte Arial ou Times New Roman, justificados e com a indicação de parágrafos (recuo de
1,25);
Para a digitação: fonte 12 para o texto e para as notas de rodapé 10;
Citações com mais de 3 linhas têm recuo de 4 cm da margem esquerda e devem ser
digitadas em fonte tamanho 11; espaçamento simples;
Título da seção: caixa alta e negrito; e, subtítulo da seção: minúsculo negrito e seção
terciária é minúscula e sem negrito.
1.1 Margens e Paginação
Margens superior e esquerda: 3,0 cm;
Margens inferior e direita: 2,0 cm;
A paginação deve aparecer no canto superior direito, em algarismos arábicos. Deve-se
contar a partir dos elementos pré-textuais (menos a capa), mas, a numeração deve figurar a
partir da parte textual (ou seja, da Introdução).
1.2 Espaçamento
Todo o texto deve ser digitado, com 1,5 de entrelinhas;
As citações longas (com mais de 3 linhas), as notas de rodapé, as referências;
comespaçamento entrelinhas simples;
Os títulos devem ser separados do texto que o sucede, por um espaço entre as linhasde 1,5.
Os títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede e queos sucede por
um espaço entre as linhas de 1,5;
Resumo: espaçamento simples e sem indicação de parágrafo;
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As referências, ao final do trabalho, devem estar com espaçamento simples, eseparadas
entre si por um espaço simples em branco.
1.3 Indicativos de Seção
O indicativo numérico de uma seção precede seu título com alinhamento esquerdo,separado
por um espaço de caractere;
Não devem ser utilizados ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal após o indicativode
seção ou de seu título.
1.4 Ilustrações
Figuras (organogramas, esquemas, tabelas, desenhos, fotografias, gráficos, mapas, plantas e
outros) explicam ou complementam visualmente o texto, portanto, devem ser inseridas o
mais próximo possível, do texto a que se referem;
Título e fonte das ilustrações: tamanho 11; em negrito e minúsculo;
Sua identificação deverá aparecer na parte superior precedida da palavra designativa
(figura, desenho, fotografia etc.), seguida de seu número de ordem de ocorrência notexto,
em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título. Após a ilustração, na parte inferior,
indicar fonte consultada, legenda e outras informações que se julgar necessárias.
1.5 Citações
As citações no texto devem seguir a NBR 10520 da ABNT, utilizar o sistema de chamada
autor-data e devem ser feitas segundo as circunstâncias, por exemplo:
Autoria única: Silva (2005) ou (SILVA, 2005);
Dois autores: Figueiredo e Silva (2006) ou (FIGUEIREDO; SILVA, 2006);
Mais de três autores: Oliveira et al. (2010) ou (OLIVEIRA et al.,2010);
Mais de um trabalho citado sobre o mesmo assunto deve obedecer a uma ordem
cronológica: (SMITH, 2015; ROBSON, 2016; FERGUSEN et al., 2017);
Diferentes publicações de um mesmo autor publicado no mesmo ano devem ser
diferenciados com a letra minúscula depois da data: Figueiredo (1999a).
14
15
A – FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ORIENTAÇÃO DO PI
Curso:
Tema: Projeto Integrador
Período letivo: ……………………………………………………………………………………………………………….. Mês de referência: ……………………………………………………….
Orientador: ……………………………………………………………………………………………………………………
Alunos: ………………………………………………………………………………………………………………………….
Título do trabalho: …………………………………………………………………………………………………………
Data Duração Etapa
Orientações e/ou
Atividades
desenvolvidas
Observações
Data Duração Etapa
Orientações e/ou
Atividades
desenvolvidas
Observações
Data Duração Etapa
Orientações e/ou
Atividades
desenvolvidas
Observações
Data: Alunos:
16
Professor orientador:
17
B – FICHA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOR
Curso:
Tema: Projeto Integrador
Período letivo: Mês de referência:
Orientador:
Alunos:
Título do trabalho:
APRESENTAÇÃO ESCRITA
Nº Descrição Critérios Avaliação
01 Apresentação do
tema
Redação com linguagem apropriada,
correta e clara, obediência às normas
aplicáveis.
PESQUISA
Nº Descrição Critérios Avaliação
02 Relevância do tema Importância do tema na área envolvida e
do enfoque dado.
03 Recortes conceituais Delimitação do tema adequada.
04
Fundamentação
Contextualização do tema e do problema;
embasamento teórico; clareza do método
escolhido; identificação clara das fontes
de pesquisa a serem utilizadas.
05 Procedimentos
metodológicos
Adequação e correta utilização da
metodologia escolhida para a pesquisa.
06
Cronograma e
orçamento da
pesquisa
Cronograma e orçamento coerentes com a
pesquisa proposta.
07 Referências
consultadas
Revisão bibliográfica e documental
adequada e atualizada.
APRESENTAÇÃO ORAL
Nº Descrição Critérios Avaliação
18
08
Clareza na
comunicação e
domínio do tema.
Desenvoltura, emprego de linguagem
adequada e capacidade de síntese. Domínio
do assunto, justificativa da escolha do tema,
relevância e foco do
tema proposto.
09 Objetividade e Sequência lógica, segurança e domínio
adequação do
conteúdo ao tempo
previsto para a
apresentação.
do assunto. A apresentação oral do trabalho
deve acontecer no tempo previsto.
10
Respostas às
arguições da Banca
Examinadora.
Compreende, demonstra segurança e
conhecimento e responde às questões
levantadas pela Banca Examinadora.
Comentários:
Para efeito de publicação Sim Não
Pela pesquisa proposta, os resultados poderão ser divulgados à
comunidade por meio de publicação na forma de artigo ou em
evento da área?
Avaliação Final Média: Conceito:
Data:
Assinatura:
19
C – TERMO DE APROVAÇÃO DO PROJETO INTEGRADOR
Curso:
Tema: Projeto Integrador
Período letivo: Mês de referência:
Orientador:
Alunos:
Título do trabalho:
Descrição Avaliação
Conceito Resultado
O aluno aqui identificado, regularmente matriculado no curso,
apresentou/defendeu seu Projeto Integrador (Relatório Técnico)
em / / , tendo obtido a avaliação suficiente para
aprovação.
Coordenador do Curso
Professor Orientador
Membro da Banca Examinadora
Membro da Banca Examinadora