ETAPA 02 – PESQUISA
ÁGUA POTÁVEL E SANEAMENTO (ODS 6)
Garantir a disponibilidade e a gestão sustentável da água potável e do saneamento para todos.
A Agência Nacional de Águas e Saneamento Básico (ANA) define Saneamento Básico como “o
conjunto de serviços públicos de abastecimento de água potável, de esgotamento sanitário, de
limpeza urbana e manejo de resíduos sólidos urbanos e de drenagem e manejo de águas pluviais
urbanas.”
A realidade dos municípios brasileiros é bastante diversa em relação ao Saneamento. Na
Atividade Extensionista I: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável você é convidado(a) a
pensar criticamente sobre o saneamento ambiental em seu município. Considerando essas
condições diversas, o Sistema Nacional de Informações sobre Saneamento (SNIS) é uma
ferramenta importante no planejamento e diagnóstico do saneamento no país.
Na ETAPA 02 você irá avaliar os sistemas de saneamento e de redução de impactos ambientais,
traçando um diagnóstico e apontando possíveis soluções. Para isso você deverá utilizar os dados
públicos do SNIS e a verificação em campo das estruturas.
ATIVIDADE DE PESQUISA:
Acesse o site do SNIS (https://www.gov.br/mdr/pt-br/assuntos/saneamento/snis) e escolha um
dos indicadores de saneamento: água e esgoto, resíduos sólidos ou águas pluviais para realizar
sua atividade de pesquisa.
Figura – Indicadores de saneamento (SNIS)
preencher / responder os itens indicados abaixo. – Indicador: – Estado/Município:
Você deverá buscar informações do indicador escolhido, selecionando o seu município (em caso
da ausência de dados, você pode utilizar as informações de um município vizinho). As
informações podem ser consultadas no item Série Histórica do SNIS. Em seguida, você deverá – Avaliando os últimos 3 anos, o município melhorou ou piorou em relação ao indicador?
Apresente os números e a análise que você fez para justificar a sua resposta. – Apresente 3 fotos (feitas por você) que mostrem a situação mais comum no seu município, em
relação ao indicador escolhido.
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Exemplificando: caso você escolha “Resíduos Sólidos” você pode acessar o SNIS e identificar o
descarte de resíduos ao longo dos três últimos anos e fazer uma análise se aumentou ou diminuiu.
Além disso, para fazer as fotos você pode ir até o local de destinação final dos resíduos para
fotografar ou até mesmo mostrar com as fotos, a forma como os resíduos são gerenciados no
município.
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ETAPA 3 – INTERVENÇÃO
Prezado Estudante!
Considerando todos os temas e tópicos estudados, tanto nas Rotas de Aprendizagem e aqui na
Atividade Extensionista I: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, você deverá elaborar um
POST de Educação Ambiental sobre o indicador escolhido por você na ETAPA 02. Você deve
escrever sobre a temática e as possíveis soluções para os problemas.
Exemplificando: caso você identifique que o gerenciamento dos resíduos sólidos necessita de
melhorias, elabore um post com essa temática. Neste caso, você precisa abordar os problemas
do gerenciamento ineficiente de resíduos e trazer possíveis soluções.
ELABORANDO
Orientações para fazer o Post:
1. Escolha a temática com base no indicador em análise;
2. Escolha uma rede social para elaborar o seu post (Facebook, Instagram, LinkedIn etc.);
3. Elabore um texto abordando a temática e indicando possíveis soluções;
4. Crie uma arte que ilustre o seu tema, utilizando o PowerPoint ou sites como o Canva
(https://www.canva.com/);
5. Revise o texto e a arte para corrigir possíveis erros gramaticais ou de digitação.
ATIVIDADE DE INTERVENÇÃO
Agora você tem um compromisso de compartilhar seu Post com a comunidade. Após compartilhar
em uma Rede Social você deve inserir abaixo o link do seu post para avaliação. É importante que
seu post esteja no modo público para que seja possível a avaliação.
Link: