ATIVIDADE REFLEXIVA LÍNGUA PORTUGUESA

Marcos Bagno um importante filólogo da língua portuguesa, tradutor, escritor diz
que “tratar da língua é tratar de um tema político”. Explica: “Só existe língua se
houver seres humanos que a falem. O homem é um animal político (Aristóteles),
portanto, a linguística é uma atividade científica essencialmente politizada […]
A língua é viva, o autor conclui que tudo aquilo que se contrapõe a esta condição
está morto. Por isso, a gramática e os gramáticos tradicionais são considerados
por ele como “uma grande poça de água parada […]
Essa citação nos ilustra a análise acerca das variantes linguísticas e das
mudanças diacrônicas que a língua sofre.
A observação do ensino de língua portuguesa, levando em consideração
aspectos contribuintes como a Sociolinguística e a Linguísticas são reflexões
indispensáveis aos docentes, visto que esses temas contribuirão para que
observemos como mediaremos o ensino da língua.
Agora é com você!
A partir da leitura do artigo: O PROCESSO DE FORMAÇÃO NO CURSO DE
PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
NAS SÉRIES INICIAIS, que estará disponibilizado no Ambiente Virtual, você
deverá construir uma resenha crítica considerando os pontos principais citados
pelas autoras a partir de uma observação criteriosa, sistemática, contextualizada
e fundamentada.
Lembrem-se de que o gênero textual em questão tem a função de resumir uma
obra e também expor uma crítica. Não sendo um resumo, pois nela você fará
uma avaliação sobre o artigo resenhado. Pode-se considerar que o gênero é um
tipo de resumo que também inclui a interpretação de quem escreve.
Estrutura do texto:
 Não buscar somente reproduzir de forma fiel as informações constantes
no texto de fonte, mas também opinar sobre a situação que foi exposta
discordando ou concordando com as ideias do autor do texto.
 Escrever em 3ª pessoa do discurso.
ATIVIDADE REFLEXIVA LÍNGUA PORTUGUESA
Professora Lauriê Fernanda Silva
Pedagogia
 Citar o nome do texto, o nome do autor do texto e a fonte do texto.
 Deve conter uma lauda (20 a 25 linhas no máximo) não devendo
ultrapassar o limite.
 O texto deverá ter um título em que fique claro seu posicionamento sobre
a obra

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