QUESTÃO 1

 

No campo de atuação profissional, a busca não mais apenas por questões de ordem estética e de valorização dos imóveis, e sim pelo bem-estar, pela melhoria na qualidade de vida e equilíbrio ambiental, são alguns dos fatores que ampliam o campo de atuação para quem decide atuar como paisagista, sendo este o responsável por transformar/ compor a paisagem e o espaços livres de maneira integrada e  planejada.
Considerando que cada projeto é capaz de produzir propostas para atender demandas específicas de um programa de necessidades, respondendo tecnicamente dentro do contexto de cada local, o processo tem início a partir da análise de condicionantes tais como topografia,  tipo de solo, clima, bioma, incidência de luz, áreas de sombreamento, drenagem, elementos construídos, infraestrutura existente, legislação incidente dentre tantos outros. A depender da abordagem e escala do projeto é comum a parceria com profissionais tais como agrônomos, biólogos, geógrafo e engenheiros  para viabilizar o projeto.
Neste sentido, a proposta desta atividade é de realizar o projeto paisagístico para uma residência que encontra-se em reforma, avaliando os condicionantes e as informações apresentadas para elaborar a proposta de um novo arranjo espacial que esteja em consonância com local, com os elementos existentes e o programa de necessidades proposto.

Elaborado pelo professor, 2023.

OBJETIVO
Elaborar um projeto paisagístico para as áreas permeáveis da residência térrea em anexo, representando todas as fases do processo e aplicando conceitos e técnicas trabalhadas na disciplina.

 

 

 

 

CONTEXTO

O projeto paisagístico deverá apresentar  em termos práticos e conceituais uma proposta para compor uma área de lazer para uma residência térrea;
A casa é um imóvel antigo que passou por um processo de reforma mas apresenta algumas demandas  que deverão ser atendidas e compatibilizadas no projeto paisagístico;

Noções básicas para a compreensão e avaliação do local e seu entorno:

 

Muros muito altos;

Área da churrasqueira recebe sol intenso, inviabilizando o seu uso após o meio dia;

A proposta deverá estar integrada e harmônica com o conjunto.

PROGRAMA DE NECESSIDADES

Solução para incidência de sol na churrasqueira;

Ambiente de convívio / permanência ao ar livre integrado;

Implantação de Piscina e/ou Spa complementos (casa de máquinas e afins);

Espaço para banho de sol – solário;

Área reservada para estender roupas (estendal);

Áreas ajardinadas;

Solução para tornar os muros mais atraentes;

Jardim para a área de fachada.

PERFIL DOS USUÁRIOS

Casal e 2 filhos (9 e 12 anos);

Animal de estimação – Gato;

Avós são visitas constantes e também irão usufruir do espaço;

 

 

 

ETAPA 1 – ESTUDO PRELIMINAR

Na primeira etapa, cujo produto é o Estudo Preliminar (escala 1:100), cada aluno deverá considerar o projeto inserido na cidade em que reside (indicar o nome da cidade, a região do país e característica ambientais (solo, clima, ventos, bioma, etc);

Análise do local a partir das imagens apresentadas (fotos) – usos e atividades do existente, acessibilidade, materiais existentes, detalhes da cobertura, calhas, elementos de destaque pontos de água e iluminação, drenagem, etc);

Metodologia de projeto – apresentar estudos de referências (indicando o autor do projeto e a fonte) – justificando o porquê da escolha da referência – e a narrativa do processo de concepção e intenção projetual – mood board;

O programa e suas especificidades funcionais – diagramas (croquis e estudos);

O zoneamento e a espacialização do programa (croquis e estudos);

A estruturação morfológica da paisagem: a definição dos ambientes, os fluxos, a topografia, a vegetação, as coberturas, os elementos estruturadores relevantes (croquis e estudos);

Um primeiro lançamento do Plano de Massas – incluir e diferenciar os elementos pré existentes (croquis e estudos);

ETAPA 2 – REPRESENTAÇÃO HUMANIZADA

A segunda etapa consiste no desenvolvimento do Plano de Massas e do Plano de Iluminação onde são definidos, em conjunto, os principais elementos construídos e não construídos do projeto paisagístico,  mobiliário, pisos, a drenagem e a permeabilidade (apresentar planta baixa representativa – humanizada);

Vegetação – em grupos;

Topografia e os desníveis;

Plano de  iluminação;

Sombreamento para a áreas da churrasqueira;

 

Ambientação e valorização da  paisagem noturna  viabilizando a utilização do espaço  proposto também neste período.

 

 

 

 

ETAPA 3 – REPRESENTAÇÃO TÉCNICA

A terceira etapa aborda o estudo da materialidade da composição, tendo como foco representação técnica para  viabilidade executiva.

planta baixa elementos construídos (escala 1:50) – com cotas, especificações, legendas;

planta baixa executiva de plantio (escala 1:50) – cotas, especificações e legendas (indicações das características das espécies de vegetação);

02 cortes (escala 1:50);

Detalhe técnico (escala 1:20) Elencar um dos elementos da proposta  e detalhá-lo tecnicamente;

Memorial de especificação de materiais (considerar exposição a intempéries) e espécies botânicas;

Imagem ilustrativa da proposta (perspectiva, fotomontagem, colagem, maquete, etc).
 

***Fica a dica:

Analise atentamente as imagens para avaliar os  condicionantes do local –  identificando  problemas e potencialidades do local para serem explorados no projeto paisagístico.

***Não se esqueça:

Representar: Norte, escala, rua, indicação de acesso, níveis, indicação de subida (rampas e escadas), inclinação das rampas, projeção das edificações, cotas, indicação de uso com metragens, etc.

Legenda de espécies vegetais – imagem, nome científico, nome popular,  tipo, porte, cor, floração, clima…)+ breve justificativa (espacial, funcional e estética).

A base em dwg para ser trabalhada encontra-se no seguinte link:

https://drive.google.com/file/d/1peJgz521AdIE5IQZvnEv0PSDmwBB1EjU/view?usp=drive_link

Elaborado pelo professor, 2023.

Elaborado pelo professor, 2023.

Elaborado pelo professor, 2023.

Elaborado pelo professor, 2023.

 

 

 

Elaborado pelo professor, 2023.

Elaborado pelo professor, 2023.

 

 

 

 

Orientações gerais: 

– Para esta atividade, você deverá utilizar o formulário padrão que está disponível no ícone “Material da Disciplina”.

– Considere as orientações para a atividade MAPA, acessando o link do vídeo explicativo.

– Não se esqueça de que este é um trabalho acadêmico, assim sendo, observe as Normas ABNT.