TRABALHO DE EXTENSÃO – RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE
RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE (511) – ÉDINA LUANA HOSS (202208851444) – PERÍODO: (2026.1 EAD) 1. DIAGNÓSTICO E TEORIZAÇÃO 1. Identificação das partes envolvidas e parceiros 2. Situação-problema identificada 3. Demanda sociocomunitária e motivação acadêmica 4. Objetivos a serem alcançados em relação à situação-problema identificada 2. PLANEJAMENTO PARA DESENVOLVIMENTO DO PROJETO 1. Plano de trabalho com […]
PRÁTICA DE EXTENSÃO INTERDISCIPLINAR (PEI) – MULTIVIX
MANUAL DA DISCIPLINA PRÁTICA DE EXTENSÃO INTERDISCIPLINAR (PEI) EAD E SEMIPRESENCIAL > Manual da Disciplina Prática de Extensão Interdisciplinar (PEI) 1 EAD E SEMIPRESENCIAL SUMÁRIO 1 2 3 4 > INTRODUÇÃO DESENHO METODOLÓGICO ORIENTAÇÕES PARA CONSTRUÇÃO DO PORTFÓLIO REFLEXIVO CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO APÊNDICES 2 > Manual da Disciplina Prática de Extensão Interdisciplinar (PEI) 3 4 […]
ATIVIDADE PRÁTICA DE HIDRÁULICA, IRRIGAÇÃO E DRENAGEM – INFILTROMETRIA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE PRÁTICA DE HIDRÁULICA, IRRIGAÇÃO E DRENAGEM – INFILTROMETRIA OBJETIVO GERAL Realizar o ensaio de infiltração de água no solo utilizando o método do Infiltrômetro para obtenção da velocidade de infiltração básica, compreendendo os processos hidrogeológicos fundamentais para a escolha de métodos e sistemas de irrigação e […]
ATIVIDADE PRÁTICA – SUBSISTEMA DE PRODUÇÃO
1 SUBSISTEMA DE PRODUÇÃO 1. DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO Descreva a organização objeto de estudo apresentando características da empresa como nome, setor de atuação (o que ela faz), onde atua (cidade, estado, país), histórico, porte, concorrentes. Use um só parágrafo para essa descrição. 2. DESCRIÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO Descreva o tipo de processo produtivo encontrado na […]
ATIVIDADE PRÁTICA – LEGISLAÇÃO AMBIENTAL – UNINTER
ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA Com base nas aulas, textos, vídeos e todo o contato com a disciplina LEGISLAÇÃO AMBIENTAL, faça uma análise das principais legislações que devem ser aplicadas em pelo menos 3 (TRÊS) atividades causadoras de impactos ambientais de sua região. Seu texto deve conter no mínimo 250 e no máximo […]
ATIVIDADE PRÁTICA – COLETA E TRATAMENTO DE EFLUENTES I
ORIENTAÇÕES PARA DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE PRÁTICA DA DISCIPLINA DE COLETA E TRATAMENTO DE EFLUENTES I Com base nas aulas, textos, vídeos e todo o contato com a disciplina de COLETA E TRATAEMTNO DE EFLUENTES I, escolha um artigo científico aplicado sobre tratamento de efluentes e desenvolva a análise sobre o tratamento evidenciado no estudo. Para […]
ATIVIDADE EXTENSIONISTA VII – ASSOCIATIVISMO E COOPERATIVISMO
ANÁLISE DE UMA COOPERATIVA OU ASSOCIAÇÃO O cooperativismo e o associativismo nascem da união de pessoas que compartilham interesses, necessidades e objetivos semelhantes. No entanto, cada um possui uma finalidade principal distinta. O cooperativismo busca promover o desenvolvimento econômico dos cooperados por meio de uma atividade produtiva ou comercial comum. Já o associativismo tem como […]
ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO – ACEX 5
ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO – ACEx 5 Atividade: Atividade Extensionista voltada à Comunidade Externa Temática: “Dicas de Sustentabilidade: Aplicando os 3Rs para Reduzir Impactos Ambientais” Produto: Folder Professora: Elizangela Maria Menegassi de Lima 1. Contextualização do Assunto As atitudes e expectativas da sociedade são cada vez mais influenciadas pela rápida disseminação de informações, especialmente via […]
PROJETO DE ENSINO – SIMULAÇÃO DE UM SISTEMA PRODUTIVO COM O SOFTWARE PROMODEL
PROJETO DE ENSINO – SIMULAÇÃO DE UM SISTEMA PRODUTIVO COM O SOFTWARE PROMODEL 52_2026 Período:04/05/2026 08:00 a 21/06/2026 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO Gabarito:Gabarito será liberado no dia 22/06/2026 00:00 (Horário de Brasília) 1ª QUESTÃO Caso 1: Na implementação do modelo de logística no software Promodel, no campo “operação…” da aba “Processos”, algumas funções são […]
PROJETO DE ENSINO – OS BENEFÍCIOS DA LOGÍSTICA REVERSA PARA UMA EMPRESA – 52-2026
PROJETO DE ENSINO – OS BENEFÍCIOS DA LOGÍSTICA REVERSA PARA UMA EMPRESA – 52_2026 Período:04/05/2026 08:00 a 21/06/2026 23:59 (Horário de Brasília) Status:ABERTO Gabarito:Gabarito será liberado no dia 22/06/2026 00:00 (Horário de Brasília) 1ª QUESTÃO Seja na Logística Reversa de pós-venda, seja na Logística Reversa de pós-consumo, a empresa deve ter claras todas as etapas […]
